培訓課程分類
▍項目背景
◆品牌可以為企業帶來超額利潤。
◆消費升級時代，市場份額正向優勢品牌集中。
◆2030年消費將占中國GDP的47% ，一大波新品牌正在崛起。
現代管理學之父彼得•德魯克說“21世紀的組織只有依靠品牌競爭，因為除此之外他們一無所有。”這個觀點正在被深刻地驗證中。供給側改革推動了技術和品質的升級，企業軟實力的強弱成為市場決勝的關鍵，有多大的品牌價值就有多大的市場號召力。老字號“同仁堂”“南方黑芝麻”“云南白藥”不斷注入品牌新內涵，“老字號”煥發新活力；新興品牌“小米”“江小白”“三只松鼠”誕生在新渠道新理念中，短短時間內實現了新品牌的彎道超車，一躍成為深受市場認可的國民品牌。
現在，任何一項技術、商業模式都會對手被迅速模仿，產品和技術的壁壘作用越來越弱，行業、區域的資源向品牌強者集聚的趨勢愈發明顯。唯有打造品牌，唯有占領消費者心智企業方能生存、發展！
美好愿景：期待同學們收獲智慧、踐行方法打造出獨特而耀眼的品牌，收獲高溢價的品牌價值和持久性的競爭優勢。
▍課程價值
◆〈理清思路〉系統學習品牌知識和實操方法，為實施品牌戰略打下認識基礎。
◆〈挖掘潛力〉從理論到實戰，挖掘企業優勢資源，打造和提升品牌價值。
◆〈解決痛點〉行業專家給予指導，解答品牌建設中的疑難問題。
◆〈提升格局〉國際頂尖商學院、品牌企業參訪學習，助力品牌國際化。
▍課程特色
緊密貼合企業實際需求，挖掘企業品牌潛力。
◆<咨詢式學習>以咨詢方案的角度，深入學習品牌打造的“底牌”。
◆<共振式啟發>“1+1”式共同學習，減少溝通成本，提升效率。
◆<互動式探討>每次課程安排討論互動環節，最大限度指導實踐。
◆<體驗式學習>安排稀缺的國外體驗學習機會。國外學習期間將安排著名的商學院學習和世界頂級品牌企業參訪學習。
▍拓展書籍
● 《跨越鴻溝》 杰弗里•摩爾、高科技營銷魔法之父
● 《選擇的悖論》 巴里·施瓦茨、用經濟學布道心理學
● 《思考，快與慢》丹尼爾•卡尼曼、改變傳統的思考方式
● 《品牌相關性》 戴維•阿克、開創全新的競爭領域
▍教學安排
● 授課安排：國內：每月上課2天，共6次課程。國外：法國，7天。
● 上課地點：北京大學。
● 教務要求：互動式教學要求學員在每次上課前填寫問卷。
● 上課人數：小班教學，15人開班，30人封班。
▍目標學員
●企業董事長、總經理及高層管理人員。
●企業品牌管理部、企劃部、市場部、戰略規劃部等部門相關負責人。
●從事企業并購、品牌整合的企業界人士。
▍課程設置
● 國內課程
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模塊一：制定以價值創造為目標的品牌戰略
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模塊二：品牌定位：細分市場、洞察客戶，打造高質量的競爭
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模塊三：核心競爭力：與品牌定位一直的商業模式與企業運營
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模塊四：傳統企業的挑戰：營銷創新
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模塊五：變革時代的傳播環境：新媒體、移動互聯網下的新傳播與大數據
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模塊六：在風云變幻的市場中打造品牌的持續力：品牌公關與品牌維護
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法國經典致敬之旅----《國際頂級品牌的樹立---成功企業的經驗》
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