執行力相關培訓
重塑執行力
確定目標不是主要的問題，你如何實現目標和如何堅持執行實現計劃才是決定性的問題。
——管理學大師 彼得·德魯克
在企業運作中，其設計只有10%的價值，其余的全部是執行的價值。
——哈佛商學院前院長 波特
日常工作干擾不斷，如何仍能執行最重要的策略目標？
缺乏執行力，是最大的管理黑洞！
明明有目標，知道該做什么，為什么常常不見成效？
策略非常明確，為什么團隊還是無法達成，終究以失敗收場？
大張旗鼓、傾盡全力推動的變革方案，為何最后常是無疾告終？
策略失敗，70%是因為執行不力，鮮少是因為欠缺智慧或是遠見！
過去的管理學即使談執行力，都還停留在“執行力有何重要”或者“個人執行力提升方法”的觀念陳述。本課程則把焦點落在“組織如何做到”的實際執行層面，根據企業執行實際，鮮明的提出“執行力的四項修煉”，告訴所有的管理者“如何才能貫徹執行力”！
本課程提供明確的執行步驟、輔助案例、設計實用的核檢與聯系表，企業各個層級都可以依循落實執行力。參加本課程，企業、組織、團隊或者個人都能：
- 終結總是無疾而終的行動方案；
- 幫助團隊成員與組織目標達成；
- 持續推動改變行為的策略；
- 在每天日常工作之余，仍能徹底執行最重要的目標！
課程時間：12小時/兩天
課 程 大 綱
一、 重塑執行力之把握本質 尋根溯源
1、策略失敗的真正原因
2、不得不改變團隊的四個理由
——社會、企業、工作、個人的變化
3、企業執行力應該有的嶄新面貌
4、企業執行力的四項原則
5、團隊執行力提升的五個階段
二、重塑執行力之注重結果 提升素養
1、定位不同，結果不同
管理者在企業中的五種定位
不要任務，要結果
結果三要素
2、我要怎么做？
控制自己的行為
控制自己的情緒
做結果的方法
3、正確看待別人
管理者的放羊理論
管理者的三不原則
執行型人才的基本條件
4、正確看待執行中的人際關系
執行中的責任意識
全力以赴的工作態度
執行的8字方針、16字原則、24字戰略
三、重塑執行力之提升技能 提高效率
1、高層執行的七大錯誤
2、中層執行的四大重點
找準位置
聚焦目標
超越期望
明確定位
3、猴子管理法的七大法則
鎖定責任
自我成長
溝通職責
學會授權
明確重點
快樂激勵
檢查監督
4、員工執行力的六大要訣
5、新時代執行力的七個行動
樹立危機感
淘汰弱者
服從決定
懂得意識調控
制度引導行為
防止重復犯錯
以身作則
四、重塑執行力之善用工具 強化效果
1、從個人到企業，五層次落實執行
2、ARCI矩陣4角色：有效分配權責，任務滴水不漏
3、建立ARCI模型:厘清參與程度，化解模糊地帶
4、QQT/R溝通法：會做事，也要爭取資源
5、建立高效的SIMPLE流程
6、發揮影響力，打破部門籬笆
7、破除對執行的誤解，有效安排任務5步驟
五、重塑執行力之協同合作 提升戰力
1、團隊協作
2、引子案例：大雁群飛的故事-團隊協作的重要性
3、案例：天堂和地獄的區別
4、鏡子哲學—走出“自我中心主義”
5、團隊成效的七個要素
王老師
情境實踐家課程創始人
深圳企業培訓者發展同盟高級顧問
高級職業經理人，
高級人力資源管理師
香港人力資源協會認證講師
TET資質認證講師
深圳培訓師聯合會特聘講師
香港亞洲商學院副院長、領導力課程特聘導師
西班牙武康大學、比利時列日大學、亞洲城市大學、澳洲陽光海岸大學等MBA/EMBA（國內班）領導力課程老師
個人簡介
王老師曾先后在中國兵器集團公司、慧通天下科技股份有限公司、順譽電子（深圳）有限公司等大中型企業擔任中高層管理職務；
先后擔任清華大學、北京大學、云南大學、浙工大、上海交通大學、西安交通大學等高校MBA項目課程特聘講師，西班牙武康大學、比利時列日大學、亞洲城市大學、澳洲陽光海岸大學等MBA/EMBA（國內班）領導力課程老師。
連續十二年擔任寧波市政府人社局培訓中心領導力課程特聘講師；
連續十二年為中行、建行、招行、興業、南京銀行等國有銀行及股份銀行提供管理類課程培訓；
連續十二年中移動、中核集團、中國電信、國家電網、美的集團、中國人壽等大中型企業提供管理類、職業素養類培訓。
王老師十三年的企業管理經驗，可謂身經百戰，集理論與實務于一身，超過千場的企業培訓和公開演講，為企業的可持續發展提供了實際而有效的幫助，贏得了業界良好的口碑和贊譽。
主要研究方向
王老師致力于領導力、職業化領域實效性研究，堅持做最負責任的促動者！王老師在領導力提升、管理基本功、職業競爭力、情境式學習等方面有長期的研究和實踐。
授課風格
王老師始終堅持“活動、生動、感動、行動”的四動培訓法則，用體驗式培訓強化學習效果，視頻、游戲、小組討論、情境模擬、經營仿真等諸多方式為所有的學員呈現快樂中成長、學習中收獲的培訓大餐，讓所有的學員在互動中頓悟，在行動中提升。王俊華老師激情生動、發人深省的講解風格，完備的理論體系，古今中外的豐富案例，幽默風趣的語言穿插，經常帶領學員在輕松的氛圍中體會深奧的理論。
